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从界壳论看校企合作共建实验室
从界壳论看校企合作共建实验室
作者:
郭伟锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
界壳论
校企合作
共建实验室
摘要:
近年来,通过校企合作共建实验室,发挥高校和企业各自优势,互相支持、资源共享,实现教育与生产可持续发展,是实验室建设和发展的新模式.结合界壳论,提出了实验经费、实验仪器设备、实验环境、实验教学体系、实验队伍及实验室管理等为实验室界壳模型中的界壳;结合实验室界壳模型分析了校企合作共建实验室模式;通过加强实验室界壁的支持度,适当增加实验室界门的开放度和交换率,提出相应的措施促进校企合作共建实验室.
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校企合作
产学研结合
开放实验室
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内容分析
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文献信息
篇名
从界壳论看校企合作共建实验室
来源期刊
实验室研究与探索
学科
社会科学
关键词
界壳论
校企合作
共建实验室
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
实验室建设与科学管理
研究方向
页码范围
194-197
页数
分类号
C939|C482
字数
5813字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-7167.2011.09.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭伟锋
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19
131
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节点文献
界壳论
校企合作
共建实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
主办单位:
上海交通大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7167
CN:
31-1707/T
开本:
大16开
出版地:
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
邮发代号:
4-834
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
14661
总下载数(次)
46
总被引数(次)
128204
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