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原文服务方: 中国水土保持       
摘要:
根据对水土保持生产实践的调研,目前水土保持专业人才培养中的教学模式、师资队伍、课程体系严重影响了人才培养和学生就业,社会对人才的需求表现为对所学知识的综合运用,水土保持工作岗位所需的主要技术为调查技术、水土保持监测技术、水土保持规划设计和水土流失治理.总结出人才培养需要掌握的行动领域和学习领域知识,从而为开发高职水土保持专业的课程体系、人才培养方案,构建科学的人才培养模式奠定了基础.
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篇名 高职水土保持生态类专业人才培养规格研究
来源期刊 中国水土保持 学科
关键词 水土保持 生态建设 人才培养 规格
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 S157
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0941.2011.06.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王具元 甘肃林业职业技术学院测绘工程系 24 38 3.0 5.0
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水土保持
生态建设
人才培养
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期刊影响力
中国水土保持
月刊
1000-0941
41-1144/TV
大16开
河南省郑州市金水路11号
1980-08-01
中文
出版文献量(篇)
6749
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31182
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