作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学首先应该蘑养学生的平等思想、公民素养,在此基础:已才能谈得上培养杰出人才的问题。而我国当前的教育管理制度以及人才评价体系,制造了学校间的身份、地位不平等,这才有学生们“炫校”,说到底,这是“炫身扮”,与”炫富”并无不同。
推荐文章
“红摩炫”炫起来
动画片制作
动画设计
企业发展
动画电影
皮克
中国
公司
标杆
刘三姐文化对少数民族女性生活的影响
刘三姐形象
少数民族女性
影响
刘三姐文化及其在广西旅游创新能力提升中的作用
刘三姐文化
核心价值
旅游创新能力
广西
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 丑陋的“炫校姐”
来源期刊 课堂内外:高中版 学科 教育
关键词 丑陋 人才评价体系 教育管理制度 平等思想 公民素养 杰出人才 学生 大学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 博客·观点
研究方向 页码范围 57-57
页数 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
丑陋
人才评价体系
教育管理制度
平等思想
公民素养
杰出人才
学生
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外(高中版)
月刊
1007-4899
50-1080/G4
16开
重庆市
78-28
1979
chi
出版文献量(篇)
7351
总下载数(次)
2
论文1v1指导