从一道高考题看含参数不等式恒成立问题

• 作者: 段先锋
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高考试题 含参数不等式 变式探究
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 试题研究
• 页码范围: 30-31,34
• 分类号: G634.6
• 字数: 2735字
• 语种: 中文

摘要

含参数不等式恒成立问题是历年高考和竞赛中的热点,灵活多变、思辨性强.对其进行探究,通过一题多解,一题多变,总结出解题的思维和方法,从而发展思维能力,提高数学素养,是掌握数学、学会"数学地思考"的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段先锋		2	5	1.0	2.0