从“现实个人”到“理想个人”——试探教师“具体个人”图像的构建与实施策略

• 作者: 杨鑫 谢玉珍
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 人的图像 具体个人 现实个人 理想个人
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 61-63
• 分类号: G451.1
• 字数: 4742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.10.019

摘要

“抽象的人”的图像在教育中造成了许多危害,教师的教育和教学需要“具体个人”的图像.“具体个人”包含了现实水平的“现实个人”,以及个人可能达到的理想水平的“理想个人”.教师要在“现实个人”的基础上,在“理想个人”的目标指引下,采取适当的策略和方法,使每个学生从现实水平走向理想的水平.