基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多样化创编形式让小学音乐教学丰富多彩
多样化创编形式
小学音乐
教学方法
驾驭音乐语言要素,让思维在音乐中腾飞
音乐语言的要素
情感态度
感受音乐
体验音乐
审美音乐
让学生走进音乐
音乐欣赏
体验
创造
运用信息技术,打造多彩小学音乐课堂
小学音乐
信息技术
多彩课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 带音乐去旅行 多彩Q7让音乐随身而行
来源期刊 数字生活 学科 工学
关键词 旅行者 音乐 多彩 时尚
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 TS954.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
旅行者
音乐
多彩
时尚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字生活
月刊
1009-5764
CN 11-4458/TP
大16开
北京3844信箱(市海淀区紫竹院路66号赛迪大厦15层
2-705
2000
chi
出版文献量(篇)
5574
总下载数(次)
59917
总被引数(次)
94
论文1v1指导