增强单片机课程教学效果的方法探讨

• 作者: 李占芳 黄嘉兴
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 单片机 教学方法 工科专业
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G642.4
• 字数: 2196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.30.064

摘要

针对单片机课程内容抽象、概念多、系统性强等特点,探索一系列有助于增强单片机教学效果的方法,如类比、串珠子等方法可以浅化概念、化抽象为具体.实践证明,这些方法的运用加强学生对单片机知识的理解和掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄嘉兴	中国矿业大学应用技术学院	19	67	5.0	7.0
2	李占芳	中国矿业大学应用技术学院	21	164	6.0	12.0