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摘要:
目的 探讨临床路径在老年股骨颈骨折病人健康教育中的应用效果.方法 将50例老年股骨颈骨折病人随机分成2组,观察组(25例)采用临床护理路径进行健康教育,对照组(25例)采用传统方法进行健康教育.结果 观察组健康教育效果和对护理工作的满意度均明显优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 应用临床路径开展健康教育可提高质效,值得临床推广.
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文献信息
篇名 临床路径在老年股骨颈骨折病人健康教育中的应用
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 老年 股骨颈骨折 临床路径 健康教育
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 147-149
页数 分类号 R193
字数 3706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2011.11.107
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研究主题发展历程
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老年
股骨颈骨折
临床路径
健康教育
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