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摘要:
基于问题的学习是把学习置于复杂的、有意义的问题情境中,使学生处于积极的问题解决者角色,通过引导学生解决问题来学习隐含于问题背后的学科知识,形成解决问题的技能,并发展自主学习能力的一种教学模式.
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篇名 “基于问题的学习”在历史教学中的应用
来源期刊 东方教育 学科
关键词 应用 历史 教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
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应用
历史
教学
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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65
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