基于学习型组织的软件实训模式

• 作者: 汤文亮 赵丽萍
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 软件实训 学习型组织 团队学习
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 141-143
• 分类号: G642.0
• 字数: 4270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2011.04.042

摘要

提出了系统完整的学习型组织的过程模型(6P-IB模型),认为要使组织从整体上具有学习和自我更新的行为能力,必须在组织的运作中具备发现、发明、选择、执行、推广、反馈6个过程以及知识库,并将该模型应用到学生的实训过程中.实践表明,基于学习型组织的软件实训模式对学生学习和自我更新的行为能力的提高、社会竞争力的增强、软件工程专业学生就业率的提高都起着积极的作用,同时,也改变了学生创新能力欠佳的现状,探索了一条具有特色的人才培养途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤文亮	华东交通大学软件学院	48	248	9.0	13.0
2	赵丽萍	华东交通大学软件学院	11	38	4.0	6.0