手术室专业化继续教育的实践与体会

• 作者: 谭德容
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 手术室 专业化 继续教育
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 3021-3022
• 分类号: R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.33.003

摘要

[目的]观察手术室专业化继续教育对手术室护理人员的影响,并探讨具体措施.[方法]观察我科2009年2月-2010年12月开展的以科室总带教老师安排各专科组成员或邀请专科医生、厂家技术人员进行内容涵盖各种手术的操作步骤、新技术的配合、新仪器的使用、新理论的发展与推广等的系列讲课.[结果]护士的理论水平、实际操作能力、与医生的配合默契程度都提高了.[结论]手术室专业化继续教育是适合手术室护理的继续教育方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭德容		9	114	4.0	9.0