尊重，学校管理应有的底色

• 作者: 陈钱林
• 来源期刊: 人民教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 互相尊重 底色 关系和谐 “尊重” 浙江省 教育局 瑞安市
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

我曾在浙江省瑞安市教育局工作10年，因兼任浙江省督学而有机会参与众多学校检查与评估，见证了一些弱校的崛起和名校的衰退。凡崛起的学校，必定人际关系和谐，校长与教师互相尊重；凡衰退的学校，往往总是从人际不和谐的冲击开始。我体会，“尊重”是学校管理的根基，是学校管理应有的底色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈钱林		4	0	0.0	0.0