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摘要:
爱是人类的一种普遍情感。教育中的爱,应从关注人类的终极目标出发来实施、传承。人类的生存、全面而可持续的发展是教育中爱的根本出发点和归宿点。明确这些,教育中的爱才有支撑点和坚实的基石。爱是个体与个体之间发生的。施爱者与受爱者之间的关心、爱护、帮助是教育中爱的内容。
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文献信息
篇名 对教育中的爱的思考
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 教育 人类 支撑点 个体
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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1 李美花 12 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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教育
人类
支撑点
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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