中职学校会计专业实践性教学的探索

• 作者: 沙迎益
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 会计专业 实践性教学
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 68
• 分类号: G712
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.048

摘要

中职教育的目标是培养具有一定专业技能,具有相当扎实的实践操作能力的中等技术应用型人才.中职教育重视对学生实践能力的培养,不仅能够培养学生的操作技能,而且要让学生形成全面的职业劳动素养.因此我们在会计专业教学中必须重视学生实践能力的培养,培养学生既具有一定的专业理论知识,又具有能适应社会和工作需要的会计实践操作能力的复合型人才,这就要求我们的会计教学必须特别重视学生实践操作能力的培养,进行会计专业实践教学模式的改革.