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摘要:
一.导入案例导人案例是教学活动的第一个阶段,案例的选择是围绕教学目标设立的.按"最近发展区"的要求选择案例、创设问题,如学生在学习"渗透定价"前,已经学习了"撇脂定价",对撇脂定价的概念和特点以及适用的产品有了一定的了解,为渗透定价的学习奠定了基础.因此,在案例导人的时候,应该在撇脂定价的基础上选择合适的案例.
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篇名 市场营销案例教学法实施过程研究
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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