中国电信学院在互联网背景下创新设计学习模式

• 作者: 任永刚 沈亚萍 蒋跃瑛
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 学习模式 中国电信 互联网 创新设计 学院 WEB2.0 技术应用 干部培训
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

中国电信学院将各级干部培训与互联网Web2．0互动式技术应用相结合并不是刻意的求新，而是培训业务快速发展的需要。综合来看，几个偶然的机会成就了自主特色的“2．0”式的学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋跃瑛	中国电信学院领导力教研中心	4	2	1.0	1.0
2	任永刚	中国电信学院领导力教研中心	2	0	0.0	0.0
3	沈亚萍	中国电信学院领导力教研中心	1	0	0.0	0.0