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摘要:
课堂教学设计就是教师在教学理念指导下,确立课程观和教学观,促进学生的学习动机,通过对师生双方活动的设计,构建和谐的课堂环境为手段,达到教学目的的过程。新课改下的教学设计应坚持科学发展观,彻底转变教学理念,坚持以学生为本;活化课堂教学,探索多种教学手段;高屋建瓴.布局课堂设计。
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类型
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文献信息
篇名 新课改模式下思想政治课的教学设计探索
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 课堂教学设计 以学生为本 情境式教学 开放式教学 探究式教学
年,卷(期) zgxydkjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学设计
以学生为本
情境式教学
开放式教学
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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