如何提高建筑写生钢笔画技能——艺术设计专业的教学实践

• 作者: 廖昂 闵小耘
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计专业 教学实践 写生 建筑 技能 钢笔画 艺术设计类 空间概念
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

建筑写生作为艺术设计类的基础课,是学生理解空间概念和培养表现技能的重要课程。结合教学实践,艺术设计专业教学应从教学目的、线条训练、结构表现、快速透视和空间层次这五个方面来让学生掌握建筑写生技法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵小耘	乐山师范学院美术学院	15	15	2.0	3.0
2	廖昂	乐山师范学院美术学院	6	1	1.0	1.0