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摘要:
分析了民族医学院校物理实验教学的现状,并基于初步的教学实践,总结大学物理仿真实验在辅助教学中切实可行的操作步骤,设想整个实验系统的构建,并阐述其对于培养学生的创新能力及提高大学物理实验教学效果的积极意义.
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文献信息
篇名 大学物理仿真实验在民族医学院校中的应用浅谈
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 仿真实验 辅助教学 物理实验教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 物理实验
研究方向 页码范围 31-33,61
页数 分类号 G642
字数 4105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0712.2011.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翼 右江民族医学院物理教研室 24 28 3.0 4.0
2 杨文沛 右江民族医学院物理教研室 18 65 4.0 7.0
3 周正诚 右江民族医学院物理教研室 17 53 3.0 7.0
4 唐锋意 右江民族医学院物理教研室 15 50 3.0 7.0
5 王强 右江民族医学院物理教研室 17 32 3.0 5.0
6 赵瑞 右江民族医学院物理教研室 9 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
仿真实验
辅助教学
物理实验教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
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