地方院校商务英语专业教师发展现状与范式研究

• 作者: 李沛 范倩竹 郭乃照
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语专业 教师发展 培养范式
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

在对山西省商务英语专业学生的需求和全国33所高校商务英语专业教师发展现状调查的基础上,结合国内外教师教育理论,设计了商务英语专业教师发展的新范式--"专业发展+商务知识技能+职业道德",并于2008年9月至2009年8月在山西财经大学实施.实践表明,该范式成效显著,对地方院校商务英语专业教师的发展具有一定的启示作用.