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摘要:
网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现双向互动交流的代表性媒体,符合探究学习方式对学习环境提出的要求.文中根据土木工程专业的人才培养目标,结合现代工程测量新技术的发展和市场对人才的需求,总结网络《工程测量》精品课程建设在教学方法以及教学手段等方面进行改革的经验,指出课程教学方法改革是本次网络课程建设的重点,是提高教学质量的关键,也决定了人才培养的质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 网络《工程测量》教学方法改革的探讨
来源期刊 矿山测量 学科 教育
关键词 网络 工程测量 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G642.4
字数 2345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-358X.2011.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓才华 中南大学地球科学与信息物理学院 13 74 5.0 8.0
2 周家香 中南大学地球科学与信息物理学院 20 154 9.0 11.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
工程测量
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
矿山测量
双月刊
1001-358X
13-1096/TD
大16开
河北唐山市新华西道21号
1973
chi
出版文献量(篇)
3553
总下载数(次)
4
总被引数(次)
13466
论文1v1指导