马克思主义理论教育的价值维度探析

• 作者: 糜海波
• 来源期刊: 长白学刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校 马克思主义理论教育 价值维度
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 政治教育研究
• 页码范围: 43-47
• 分类号: D641
• 字数: 6868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5478.2011.05.008

摘要

马克思主义理论教育的实质是无产阶级政党运用马克思主义理论教育人民、掌握大众并以此来把握现实世界的一种方式.马克思主义理论教育是科学性与价值性的内在统一,它是推进马克思主义大众化、普及科学理论的重要渠道,而其根本的实践意义又体现于它的价值取向和价值目标上.促进人的全面发展与提升主体的实践能力,追求社会进步与推动社会和谐以及维护意识形态与解释制度体系的合理性,是新形势下高校马克思主义理论教育的三个价值维度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糜海波	南京森林警察学院思想政治教研部	133	223	8.0	9.0