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教学创新中的“三顶帽子”
教学创新中的“三顶帽子”
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学创新
帽子
创新需要
摘要:
在教学想象中发现创新可能 议课的任务不是追求单一的、权威的改进建议,而是讨论和揭示更多的发展可能以及实现这些可能的条件和限制,为教学创新提供基础。
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文献信息
篇名
教学创新中的“三顶帽子”
来源期刊
人民教育
学科
教育
关键词
教学创新
帽子
创新需要
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
教学
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
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教学创新
帽子
创新需要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
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总被引数(次)
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