七年制医学生动态双语分级教学模式研究

• 作者: 岳卫东 张云红
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学模式 动态系统理论
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 双语教学与留学生教育
• 页码范围: 570-573
• 分类号: G642.0
• 字数: 4451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.06.31

摘要

目前,七年制医学专业双语教学国内尚无统一模式,大部分院校教学效果不显著.总结近年来实践经验,以动态系统理论思想为基础,设计了动态双语分级教学模式.经过实践验证,反馈效果显著并具有科学性和实用性,为医学双语教学改革提供新的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云红	哈尔滨医科大学生理学教研室	15	64	5.0	7.0
2	岳卫东	哈尔滨医科大学附属第二医学院	24	134	7.0	11.0