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摘要:
目的:探讨和分析健康教育对新生儿急性肺炎父母知识水平和护理技巧的影响.方法:选择符合标准的住院患儿父母50人,调查其对新生儿急性肺炎护理知识的了解和掌握情况,然后针对常见的新生儿急性肺炎问题进行系统的健康教育培训,然后再统计其对护理知识的知晓和掌握情况.结果:健康教育前后父母对婴幼儿肺炎护理知识的掌握程度有统计学差异(P<0.05).结论:针对新生儿急性肺炎父母进行系统科学的健康教育培训,能有效提高其对新生儿急性肺炎的知识水平和护理技能,从而促进患儿的身体健康.
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文献信息
篇名 健康教育对急性肺炎新生儿父母肺炎知识和护理技能的影响
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 健康教育 新生儿急性肺炎 护理
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 医学社会研究
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 R169.1
字数 2027字 语种 中文
DOI 10.3870/YXYSH.2011.10.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈小琴 浙江省丽水市庆元县人民医院儿科 2 26 2.0 2.0
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节点文献
健康教育
新生儿急性肺炎
护理
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医学与社会
月刊
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大16开
武汉航空路13号
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1988
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