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摘要:
通过采用量表法对山西省晋中市五所中学320名教师进行问卷调查表明:职业价值观的三个维度及其尺度和职业倦怠之间存在着显著的相关关系,且不同的职业价值维度对职业倦怠具有不同的预测作用.
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横断面研究
中学教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学教师职业倦怠与职业价值观的关系研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 哲学
关键词 职业倦怠 职业价值观 中学教师
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G635.1|B842
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫丽英 山西省晋中学院教育科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业倦怠
职业价值观
中学教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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