简析动漫在日语初级教学阶段的影响及对策

• 作者: 陈斌 陈红娟
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 动漫 日语学习 动漫主题曲 导入
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: H36

摘要

本文通过对日语专业大一学生(91人)、大三学生(71人)的问卷调查的方式,了解和分析学生进入大学学习之前和通过一段时间的日语学习之后,动漫分别具有什么样的作用和影响。通过分析结果,了解对于日语教学者而言,如何分析动漫的优点,如台词、背景、人物性格、情节、音乐、声优等方面,以及怎样发挥动漫的作用,在日语初级教学阶段有效的导入,才能起到事半功倍的作用。同时分析动漫的负面影响并提出应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌	湖北民族学院外国语学院	30	99	7.0	9.0
2	陈红娟	湖北民族学院外国语学院	8	0	0.0	0.0