高中数学探究活动探析

• 作者: 蒋林川
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 探究活动 引导学生 实践活动 创新实践能力 数学探究 问题提出 数学课本
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一、问题提出 上海高中数学课本中共有十三个“探究与实践”的内容，我们将其整合、设计成为适合学生的数学探究与实践活动的课题，开展一些数学探究实践活动，引导学生关心身边的数学，用数学的眼光来审视客观世界中丰富多彩的现实，让学生感受到数学在生活中的广泛应用。这对培养学生的创新实践能力，具有一定的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋林川		2	1	1.0	1.0