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摘要:
本文概述了提高<国际商务谈判>教学质量的种种改革措施和创新手段,包括紧扣"先谈后判"的原则,让学生掌握国际商务谈判活动的独特议题和内容;运用多种先进的视频手段,改善教学效果;采用案例教学,重点放在教师点评和总结环节;安排助教和学生自评活动,提高学生参与度;举办跨国文化讲座和展示活动,近距离接触异国文化;布置课后实战练习,作为平时作业的重要组成部分等六个方面.
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文献信息
篇名 《国际商务谈判》教学方法改革与创新
来源期刊 当代旅游(学术版) 学科 社会科学
关键词 国际商务谈判 教学改革 案例教学 教学质量
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 旅游与教育
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 C42
字数 4273字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲艳 四川师范大学经济与管理学院 16 43 3.0 5.0
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国际商务谈判
教学改革
案例教学
教学质量
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