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摘要:
教师有什么样的教育观念,不仅直接关系着教师的教育行为,也直接影响着学生的成长,甚至间接影响国家未来和教育的性质与发展走势。最为关键的是改革旧的课程理念,倡导新理念。更新观念,教学方法和教师自身素质都与更新观念息息相关。经济全球化要求高中生培育全球意识和开放意识,具有国际视野和开放的思维体例,具备合作、交往等行为品质和行为习惯,成长自己介入国际事务的能力。
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文献信息
篇名 浅析高中政治新课程倡导的新理念
来源期刊 金色年华:下 学科 教育
关键词 现代意识注 重人文素养 周全推进
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 32-32
页数 分类号 G423.07
字数 2204字 语种 中文
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研究主题发展历程
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现代意识注
重人文素养
周全推进
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
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