刍议体育课堂教学过程的优化

• 作者: 周汉华 袁子涌
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 教学目标 教学内容 教学方法 教学评估 优化
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 103
• 分类号: G807
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是贯彻课程标准和实施素质教育的重要途径,优化课堂教学过程是加快课程改革和推进实施素质教育的重要手段.体育教学也应从优化教学目标、优化教学内容、优化教学组织、优化教学方法、优化教学评估入手,发挥课堂教学的最大效率,来实现体育教学的最终目标——增进学生的健康.