创设语法情境 提高学习兴趣

• 作者: 杨扬
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语法训练 学习兴趣 情境 中学英语教学 口语交际 词汇知识 教学方式 教学手段
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

目前，在中学英语教学中部分教师仍过分强调语法和词汇知识的讲解与传授，采取单向传递的教学方式、平铺直叙的教学方法和单一的教学手段，而缺乏情境和交际的教学，使学生难以充分运用语法的内涵表意功能进行口语交际。如果能把语法训练融入学生的实际生活，学生就会易于运用，乐于运用。

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1	杨扬		1	0	0.0	0.0