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语文课中的工笔与写意
语文课中的工笔与写意
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摘要：
中国画讲究神韵之美.工笔画以精谨细腻的笔法刻画事物,工细逼真,呼之欲出；写意画则用简练概括的笔法描绘事物,纵笔挥洒,墨彩飞扬.一个精雕细刻,一个“轻描淡写”,将中国画的神韵表现得淋漓尽致.在语文课上,我们该如何工写结合,勾勒出课堂画卷的神韵之美呢? 一、工笔刻画：一字未宜忽,语语悟其神 1.抓住关键词句,统领全文.
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文献信息
| 篇名 | 语文课中的工笔与写意 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（7） | 所属期刊栏目 | 教育管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2355
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2240
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