师生关系的四种类型:基于教育历史和实践的概括

• 作者: 万作芳 任海宾
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 类型 教育历史 教育实践
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G456
• 语种: 中文

摘要

以师生之间的活动、知识获取方式以及特定社会情境为中介表现出来的师生关系是流动变幻的,而不是恒定不变的.基于教育历史和实践,师生关系呈现出四种类型:神圣型师生关系、权威型师生关系、平等型师生关系和服务型师生关系.在不同的历史时期,师生关系可能有不同的主要表现,但也可能多种类型的师生关系并存于同一历史时期,而且多种类型的师生关系既存在于教育形态的各个阶段,同时也存在于受教育者的不同年龄阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任海宾	北京师范大学教育学部	5	10	2.0	2.0
2	万作芳	清华大学教育研究院	2	1	1.0	1.0