作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在每个孩子身边都会有或多或少的玩具。对于玩具的认识,家长和教师往往存在一些误区,有的认为只要孩子要就应该给买,有的认为小孩玩玩具就是“不务正业”,往往忽略了玩具中的学问以及对孩子的引导。如,有个幼儿园针对玩具组织了一个教学活动:在教学活动中,要求幼儿各自带一件自己喜爱的玩具来园。
推荐文章
自制教玩具,开发幼儿智力
智力
合作伙伴
身心健康
民间玩具在幼儿园教育中的应用方略
民间玩具
教育活动
应用方略
幼儿园区域游戏中对自制玩具的利用探究
幼儿园
区域游戏
自制玩具
自制教玩具在幼儿游戏活动中的教育作用分析
幼儿游戏
自制教玩具
教育作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有关幼儿玩具的正与误
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿园 玩具 “不务正业” 教学活动 孩子 教师 家长
年,卷(期) yjbl_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
玩具
“不务正业”
教学活动
孩子
教师
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
论文1v1指导