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摘要:
目的 了解辽宁省丹东市高中学生性知识掌握情况及性态度特点,分析其影响因素,为今后在高中学生中有针对性地开展性健康教育提供参考依据.方法 采用整群随机抽样的方法,抽取本市12所高中4011名高中学生进行有关性知识、性态度的问卷调查.结果 高中学生的性知识总体平均知晓率较低(51.07%);在获取性知识的主要渠道中,网络和同学或朋友已居前两位(37.93%),老师和家长居末位(分别占5.95%和4.52%);性态度及相关行为方面,55.71%的学生选择"赞同和可以理解高中生恋爱",谈过恋爱的学生为29.54%;高中生对婚前性行为持包容态度,选择可以和理解占73.29%,发生性行为的学生占4.07%,男生(5.84%)高于女生(2.21%).高中生最希望获取性知识的渠道主要是老师(37.60%)、同学或朋友(18.97%)、网络(18.79%);高中学生最想知道性知识主要是性心理知识(31.98%)、性生理知识(29.44%)、避孕知识(24.92%);对学校和家长开展性知识教育满意者仅占25.37%和16.05%.结论 高中学生对性知识了解仍有不足,性态度较开放,性知识和性态度均存在一定偏差,而学校和家庭性健康教育相对滞后.要对学生采取有针对性的教育方法,在高中学生中加强性健康教育非常重要.
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文献信息
篇名 辽宁省丹东市高中学生性知识和性态度认知调查
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 高中生 性知识 性态度
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 509-512
页数 4页 分类号 R193|R167
字数 2747字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔士民 9 50 5.0 6.0
2 解鸿鹏 5 34 4.0 5.0
3 宋玉堂 3 18 3.0 3.0
4 蔡冬业 6 30 3.0 5.0
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中国健康教育
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