土木工程专业结构类教学实验改革与实践

• 作者: 冀德学 石晶
• 来源期刊: 结构工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程专业 结构类教学实验 改革 实践
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 页码范围: 223-225
• 分类号: G64
• 字数: 3115字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0159.2011.z1.042

摘要

本文主要针对土木工程专业结构类教学实验存在的问题,就实验内容的调整与改革进行了探索与实践,提出了教学实验改革方案.作者依据土木工程专业结构类教学实验项目和内容的相关性特点,并根据实验内容的系统性和连续性,对实验项目和内容进行了整合调整,调整了传统实验项目,增加了设计性实验内容,并对综合设计性实验的运行与管理进行了讨论,指出了设计性实验运行中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石晶	长安大学建筑工程学院	12	29	3.0	4.0
2	冀德学	长安大学建筑工程学院	3	9	2.0	3.0