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摘要:
本文以四川省凉山彝族自治州喜德县寄宿制民族小学为研究对象,深入调查并研究了少数民族基础教育发展的现状和存在的问题,试图寻找在信息技术环境下利用多媒体课件提升寄宿制民族学生的汉语能力,促进少数民族地区基础教育进一步发展的对策。
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如何提高少数民族学生的汉语理解能力
理解能力
农牧民地区
少数民族
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以多媒体课件提升寄宿制民族学生汉语能力
来源期刊 西昌学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 彝语 多媒体课件 寄宿制民族小学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-143
页数 分类号 G434
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2011.04.044
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
彝语
多媒体课件
寄宿制民族小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
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