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摘要:
随着教学改革的不断深化,依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心。课堂教学是整个教学工作的核心,课堂教学应该扎实抓好每一个环节。
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文献信息
篇名 初中化学高效课堂浅议
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 高效课堂 初中化学 课堂教学效率 教学质量 教学改革 教学任务 教学规律 全面发展
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 177-177
页数 分类号 G42
字数 2040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.160
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1 许永宏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
初中化学
课堂教学效率
教学质量
教学改革
教学任务
教学规律
全面发展
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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