新课程教学中如何培养学生的信息加工能力

• 作者: 高彬
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 信息加工 新课程教学 探究
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 焦点
• 页码范围: I0012-I0012
• 分类号: G622.0
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

信息加工指的是将获取的原始信息按照应用需求对其进行判别、筛选、分类、排序、分析、研究、整理、编制和存储等处理的一系列过程及实现方法。教育心理学上有个信息加工理论，它是指从信息加工的角度，研究人类学习的内部过程。它以信息加工观点为核心，将信息论、系统论、控制论和计算机科学等当代最新理论和科技成果的精华吸纳到其理论研究之中。运用实验的方法研究信息加工这一学习的心理过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高彬		1	1	1.0	1.0