浅谈如何提高德育课在学生成长过程中的作用

• 作者: 戴永文
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 引导 激励 规范 评价
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 234-234
• 分类号: G444
• 字数: 2189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.10.193

摘要

德育课在教学过程中对学生的思想政治、思想品质及世界观、人生观、价值观有着特殊的功能.因此,加强这方面的作用,主要通过适当的方法和激励、规范和评价机制,才能使德育课的作用落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴永文		1	0	0.0	0.0