价值引领：切忌“剑走偏锋”——《圆明园在哭泣》一课教学引发的忧思

• 作者: 韩永平
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 圆明园 价值引领 哭泣 品德与社会课 忧思 教研活动 五年级
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永平		24	0	0.0	0.0