针对教学改革提高技校物理教学质量的研究

• 作者: 张丹丹
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 技校 物理教学 质量 改革
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当今技校的物理教学中,存在着这样一对矛盾现象:一是学生方面——数学、物理两科基础普遍较差,对物理表现出厌学态度；学校方面——为了提高学生的科学文化素质,增强他们的社会竞争能力,各专业都把物理课程作为必修课.二是学生的物理基础知识普遍欠缺且水平参差不齐.中等职业技校的目标是培养适应我国现代化建设需要的应用型、技能型的技术工人,这就要求他们不仅要有丰富的理论知识,还要有较强的动手能力和革新能力.技校的物理教学要想始终立于不败之地,以适应新形势、新发展的需要,适应教学改革、教学任务的需要,必须冲破传统的教学观念.以改革求发展,以发展求生存,在教学内容、教学方法等方面不断改革革新,为中等职业技校培养应用性中等人才奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹丹		1	0	0.0	0.0