临床护理教学中存在的问题与对策

• 作者: 张素馨 李妙颖
• 来源期刊: 解放军医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 学生,护理 教育,护理 护理教育研究
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 95-96
• 分类号: R192.6
• 字数: 2979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-140X.2011.01.057

摘要

临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是护理实习生(以下简称护生)将所学理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,是培养护生独立工作能力和实现角色转变的重要学习阶段,是把护生转变为合格护士的必经之路.本文分析临床护理教学中存在的问题并探讨相应对策,旨在调动教与学双方积极性,不断提高临床护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素馨	石家庄市中医院护理部	14	14	3.0	3.0