有效体育教学教师行为评析与教学实例

• 作者: 杨中华 杨继平
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 有效体育教学 教师教学行为 评析
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 132-133,83
• 分类号: G807.0
• 字数: 3932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.06.066

摘要

要使体育教学取得一定的效果,教师的教学活动是必不可少的.因此,本文主要对有效教学进行理论理解,再从教师的课前、课中、课后的行为来进行表述,从而寻求更好的方法来提高课堂教学的有效性.