让歌声伴随学生成长——初中音乐课歌唱教学“五部曲”的实践

• 作者: 施建红
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌唱教学 音乐课程 学生成长 实践 部曲 初中 歌声 审美感受能力
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 创意课堂
• 页码范围: 20-22
• 分类号: G633.951
• 字数: 3626字
• 语种: 中文

摘要

歌唱对于培养人们的音乐兴趣，加强审美感受能力，提高审美素质，展现生命精神，起着特别重要的作用。全国唱歌教学专题研讨活动提出的“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的理念，为我们确定了音乐课程中唱歌教学的主要目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施建红		1	1	1.0	1.0