信息管理专业C语言课程设计的研究与实践

• 作者: 孙静
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 信息管理 课程设计 C语言
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 210-211,209
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.07.112

摘要

众所周知C语言课程是计算机专业的一门专业核心,所以说同学们学完这门课程后都要进行课程设计,所以各个学校在设计C语言课程的教学大纲时,通常要在这门课的后续阶段进行这门课的课程设计工作,本论文主要针对我院计算机信息管理专业的特点就C语言课程设计的现状、设计方法、设计的内容、需要解决的问题等方面进行研究与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静		41	60	4.0	5.0