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摘要:
人文素质教育与专业技能教育的融合是高职教育题中应有之义.人文素质教育与专业技能教育融合中的问题迫切要求高职院校探讨二者融合的路径,本文就此问题进行探讨.
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实施途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职人文素质教育与专业技能教育融合的探讨——基于广州市高职院校的调查
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 人文素质教育 专业技能教育 融合 高职教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 36-38
页数 分类号 G718.5
字数 4999字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2011.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖贻杰 广州城市职业学院高教所 22 72 4.0 8.0
2 梁德军 中南大学商学院 2 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质教育
专业技能教育
融合
高职教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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