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摘要:
“德福一致”回答了德育何以关注人的幸福问题。但德育怎么样才能关注人的幸福?站在德育的角度看幸福,德育就在于引导人去建构一种幸福的生活;站在幸福的角度看德育,德育本身必须体现幸福。德育关涉幸福必须是德育结果幸福与过程幸福的统一。
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内容分析
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文献信息
篇名 德育怎样关涉人的幸福
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 幸福 德育 生活
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯建军 教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 9 85 4.0 9.0
传播情况
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幸福
德育
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导