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如何改善学生对教师的消极态度
态度
情绪
冲突
情感交流
师生关系
高三学生高考前状态焦虑及其影响因素
心理学
状态焦虑
问卷调查
高中生
如何提高高三学生的数学学习效率
高三学生
提高
数学学习效率
五方面
高三学生高考前焦虑状态及影响因素研究
焦虑
应对方式
自我效能
社会支持
高三学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何扭转部分高三学生的高考消极态度
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G635
字数 语种 中文
DOI
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1 逯新启 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
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4074
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5
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21953
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